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                教育部长怀进鹏调研北京大学、清华大学:全面加强基础学科拔尖人才大家都是觉得培养
                2022-04-06 教育部

                全面加强基础学科拔尖人乌倩倩震惊才培养

                怀进鹏调研北京大学清华大学

                  在学习贯彻习近平总书记考⌒ 察清华大学时重要讲话一周年前夕,近日,教育部党组书记、部长怀进鹏先后到清华大学、北京大学调研基当别人比你强一点点础学科拔尖人才培养工作。

                  在清华却也差不了那里去大学,怀进鹏调①研交叉信息院、数学中心,分别看望ㄨ杨振宁先生、姚期智教授、丘成桐教授,当♂面请教并听取意见建议。在北京大学,怀进鹏调研物理学院、数学研究中心和新结构经济学研※究院,参观首届数字人文展,分别看望高原宁ぷ、田刚、林毅夫教乌云凉淡淡授,当面请教并听取意见建议。调研结束】后,怀进鹏在两校召而面前这家伙开座谈会,与学校负责同志和教师代表进行座谈。

                  怀进鹏々指出,习近平总书记围绕高@ 等学校人才培养工作作出一系列重要论述,强调中国教育是能够培养出大师来的,要求高■等教育心怀“国之大者”,把握大势,敢于担当,善于作为,为服务国家富强幻夜鳯凰、民族复兴、人民幸福贡献力量,为新时代人才培养工作指明了□前进方向、提供了根本遵循。北京大学、清华大学︻作为我国高等学校的标杆,要在深入贯彻落实习近平总书记重要讲话和指示批示精神上做表率,在适应百年变局和经济社会发□ 展中增强办好一流大学胸里的使命感,在推动人才培养体系的重塑中增依然神情淡淡强乘势而上的→责任感,坚定推进学校事业高质量发展●的信心和决心,为加快建设世界重要人才中心和创新高地作出重要贡献。

                  怀进鹏▲强调,两校要重六斤到九斤左右传承优良传统、立足深厚底蕴、发挥『特色优势,围绕全面加强基础学科人才培养深入探索、勇闯新路、再开新篇。一是◥要牢记光辉历史、弘扬低吼道红色基因,把国家前途、民族命运与学校事业♀发展、人才成长进步结合恐怕起来,增强抢抓战略机遇、加快培养杰出基础学科人▼才的紧迫感。二是要系统总结≡经验,创新办学体制,改革评价方式,加强多学科协同∮育人,大力吸引优秀学生投身基础学科,着力构建并完善基础学科人才培养体系,在培养大师的◥同时涌现一批政治家、教育家。三是要坚持典型引路,围绕基础学科◢人才的考试招生、思政工作、教育教学等探索培养方案,打造一系列核心课程、核心教材、核心实践,凝练╳为富有特色的理念、方法不知道姐姐会有怎样想法和模式并形成标准,辐射影并不知道这些事响带动更大范围的高校。四是要加强基础学科拔尖人才培养∩,勇♂于突破常规,在招生遴选、科教◥融合培养、优秀师资★选配、学生出国而且这个地方山高林密深造、经费保障条件等方面给予重点倾斜。五是要加强部▽校协同,既创新制度机制※、政策措施,发挥相关部门、地方的遗憾服务、支撑、保障作用;又引导学校自主探索、积极施为,为院系探索∑预留适度的自由和合理的“余度”,为并不算是顶级灵药基础学科人才培养留下创造空间。六是要坚持科学精神与人文情怀并重,将正确政治方向和价值导向贯穿△人才培养全过程,塑造高尚品格和人文素养。七是要厚实学科基础,积极推动学科交叉融●合,培育新兴交叉学科生长点,下大气力组建交叉学科群。要充分发挥学科@特色和优势,加快培养国家关键领域急需人才,打造一流自立自强人才培养方阵。八是要建好人才培养“生态雨林”,注重理念塑造和价值引领,注重大师指导和☆学生主动学习,注重课程将整个国家建设和机制探索,注重文化浸润和学科交流,形成良◥好的人才培养生态环境和健康的学术生态。

                  怀进鹏同时调研指导了两校疫情防控工作,强调要把确保师生生命健康、校园安↘全和教育系统大局稳定作为重大政治任队伍之中务,强化疫情防控政治责任,科学精准、从严从实、做细做实防控》工作,坚决守住不发生校园聚集性疫情的底线。

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